能使孩子产生一种真正的幸福感

       女儿从幼儿园带回一个小蛋糕, 晚饭后, 她开始计划如何分配这个小蛋糕了:" 我要把它分成四块, 妈妈一块, 爸爸一块, 奶奶一块, 我自己一块。" 又说:" 爸爸、妈妈和奶奶每天都要干很多活, 这是我送给你们的礼物。" 虽然女儿是最爱吃蛋糕的, 但既然她说要分给大人吃, 我们想, 这是孩子的一点心意, 说明孩子正在慢慢长大, 逐渐懂事。所以我们都很开心地吃女儿分配的蛋糕, 并表扬她做得对, 有什么好东西都要想到别人, 不能只顾自己享受; 告诉她父母是很爱孩子的, 有什么好东西都会留一些给孩子吃, 但好孩子是不能太贪心的。

       家庭是孩子成长的重要环境, 特别是学龄前儿童在家的时间更多, 受家庭环境的影响也最大, 父母的一言一行都会使孩子深受感染。孩子送好吃的给长辈, 长辈一般不必推辞, 说声谢谢而心安理得地与孩子一起吃。大人吃得甜, 孩子也会从中得到关心别人、帮助别人的满足感, 培养出乐于助人的良好品德。

       许多父母出于爱心, 常喜欢将好吃的、好玩的给孩子独享。其实, 孩子与大人共同分享, 能使孩子产生一种真正的幸福感, 长此以往, 还能培养孩子形成良好的人格。这对孩子的将来可是无价之宝。

       确认和维护封建等级特权

       封建制法是经奴隶制法之后出现的又一种私有制类型的法。

       封建制法赖以建立和存在的经济基础是地主或领主占有土地和部分占有农民或农奴。封建主依靠封建土地所有制和无偿劳役迫使农民依附于封建主阶级, 维护地主阶级的土地所有制, 确认和维护封建等级特权, 刑罚酷烈, 罪名繁多, 滥施肉刑, 广为株连。

       资本主义法体现了资产阶级的意志, 是资产阶级国家权力的表现。资产阶级重视法治, 形成了一整套独特的法律体系和法律实施体系。由于资产阶级革命的具体形式和国情的不同, 资本主义法的产生也各有特点:英国的资产阶级革命是一场妥协的革命, 资产阶级的法律也保留了大量的封建法律; 美国资产阶级法律制度随独立战争结束而建立; 法国资产阶级革命成功以后, 拿破仑亲自主持编纂了一系列重要法典, 建立起以《法国民法典》为代表的一整套资产阶级的法律体系; 德国、日本的资产阶级法律制度则是通过自上而下的改革而建立的。总的来看, 资本主义法主要有这样一些基本特点:( 一) 维护以剥削雇佣劳动为基础的资本主义私有制, 确立" 私有财产神圣不可侵犯" 、" 契约自由" 、" 过错责任" 等原则。( 二) 维护资产阶级专政和代议制政府, 规定资产阶级民主制、政党制、代议制等法律制度。( 三) 维护资产阶级自由、平等和人权, 确立法律面前人人平等原则, 保障资产阶级法治。

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